O Compromisso com a Ciência Aberta e a Formação de Pesquisadores

Luís Henrique Da Silva Costa; João Mário Lima Sá; Joelina Da Silva Miranda; Josélia C. Lima Veras

doi:10.5281/zenodo.14903222

Autores

Luís Henrique da Silva Costa Faculdade Pitágoras São Luís-MA Autor https://orcid.org/0009-0006-5853-8884
João Mário Lima de Sá Cedigma Autor
Joelina Da Silva Miranda Cedigma Autor
Joselia C. Lima Veras Cedigma Autor

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14903222

Palavras-chave:

Ciência, Aberta, Acesso

Resumo

O progresso do conhecimento científico depende de um compromisso coletivo com a transparência, a colaboração e a ampla disseminação de descobertas. Nesse contexto, a Ciência Aberta emerge como um paradigma essencial para democratizar o acesso à informação, permitindo que pesquisadores de diferentes partes do mundo compartilhem seus achados e contribuam para avanços significativos em diversas áreas do saber (Araujo et al., 2021). Essa abordagem não apenas fortalece a credibilidade acadêmica, mas também promove uma sociedade mais bem informada e capacitada para enfrentar desafios contemporâneos (Pinheiro et al., 2014).

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Biografia do Autor

Luís Henrique da Silva Costa, Faculdade Pitágoras São Luís-MA

Graduado em Psicologia pela Faculdade Pitágoras São Luís-MA
João Mário Lima de Sá, Cedigma

Graduado em Psicologia pela Faculdade Pitágoras São Luís-MA
Joelina Da Silva Miranda, Cedigma

Graduada em Psicologia pela Faculdade Pitágoras São Luís-MA
Joselia C. Lima Veras, Cedigma

Graduado em Psicologia pela Faculdade Pitágoras São Luís-MA

Referências

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